KETERAMPILAN GURU DALAM MEMBUKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA : Studi Deskriptif di SMAN 4 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya usaha guru dalam memotivasi siswa melalui kegiatan membuka pelajaran. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 4 Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana penggunaan kegiatan membuka pelajaran yang dilakukan guru dalam upaya memotivasi siswa u...
Saved in:
Main Author: | Shidiq, Muh Ginanjar (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-05-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STRATEGI GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENERAPKAN PENDIDIKAN KARAKTER DIMASA PANDEMI COVID-19 : Studi Deskriptif Terhadap Guru Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan SMP Negeri 12 Bandung
by: Wulan Siti Sa'adah, Wulan
Published: (2022) -
UPAYA GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN MORAL SISWA: Studi Deskriptif di SMA Negeri 3 Bandung
by: Pratiwi, Windy Awalia
Published: (2015) -
PEMBINAAN KARAKTER KEWARGANEGARAAN MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
by: Gunawan, Dian Adi
Published: (2015) -
Pengembangan Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Pada Sekolah-Sekolah Muhammadiyah Kota Surakarta (Studi Kasus pada Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Binaan Majelis Dikdasmen PDM Kota Surakarta)
by: APRILIYANI, TANTI, et al.
Published: (2014) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK DAN PENILAIAN OTENTIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SMAN 7 BOGOR
by: Saylendra, Nadya Putri
Published: (2015)