MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA MELALUI TEKNIK TIME TOKEN ARENDS PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-E SMPN 26 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara siswa pada pembelajaran IPS di kelas VII-E SMPN 26 Bandung. Hal tersebut dapat dilihat dari keaktifan berbicara siswa yang hanya didominasi oleh beberapa orang saja. Sedangkan siswa yang lain hanya diam dan tidak berkontribusi dalam...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Knjiga |
| Izdano: |
2017-06-19.
|
| Teme: | |
| Online pristup: | Link Metadata |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Budi prvi tko komentira!