PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa kelas IVA di salah satu Sekolah Dasar di Kota Bandung masih rendah. Hal ini ditandai dengan rendahnya hasil evaluasi siswa yang berada di bawah KKM. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemecah...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Argitaratua: |
2017-06-15.
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Link Metadata |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Sailkapena: |
A1234.567 |
|---|---|
| Alea 1 | Eskuragarri |