PENGARUH PEMBELAJARAN TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING (TGfU) TERHADAP PARTISIPASI AKTIF BELAJAR GERAK SISWA DI SMA PASUNDAN 3 CIMAHI : Studi Experiment Pada Siswa-Siswi SMA Pasundan 3 Cimahi
Pengajaran pendidikan jasmani dan olahraga di sekolah sering berkesan menjenuhkan, membosankan, dan bahkan rendah partisipasi belajar siswa. Suatu penelitian dengan menerapkan konsep TGfU pada lima belas orang siswa sebagai kelompok experiment dan lima belas orang siswa sebagai kelompok kontrol dike...
Saved in:
Main Author: | Hardiyanti, Evi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KONTRIBUSI KUALITAS PELAYANAN PENDIDIKAN TERHADAP KEPUASAN SISWA DI SMA PASUNDAN 3 CIMAHI
by: Irma Allya Marliana, -
Published: (2009) -
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PENGEMBANGAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMA PASUNDAN 3 CIMAHI : studi eksperimen kelas X di SMA Pasundan 3 Cimahi
by: Pratiwi, Amalia Mega Indah
Published: (2017) -
PERAN ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH DALAM MEMBANGUN KESADARAN POLITIK SISWA: Studi Deskriptif Analitis di SMA Negeri 5 dan SMA Pasundan 3 Cimahi
by: Afryand, Anzhar Ishal
Published: (2015) -
PENGGUNAAN MEDIA TAYANGAN IKLAN LAYANAN MASYARAKAT DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA PASUNDAN 3 CIMAHI
by: Budiarti, Retno
Published: (2013) -
STUDI DESKRIPTIF PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DALAM MODEL PEMBELAJARAN TENIS MEJA SMA PASUNDAN 3 CIMAHI
by: Irfan Maulana, -
Published: (2021)