MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENGEMBANGKAN LIFE SKILLS PADA PEMBELAJARAN AKTIVITAS AQUATIK
Penelitian ini dilatarbelakangi proses pembelajaran aktivitas aquatik di sekolah yang masih kurang memperhatikan siswa dalam ranah afektif/sosial khususnya pada life skills. Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan dalam kecakapan siswa melalui model kooperatif dalam aktivitas pembela...
Saved in:
Main Author: | Kania, Nova (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN BENTUK- BENTUK PERMAINAN AIR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MENGIKUTI AKTIVITAS PEMBELAJARAN AQUATIK
by: Rosita, Ella Meilia
Published: (2014) -
PENERAPAN MODEL MOVEMENT PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN AQUATIK
by: Sandi Sumbarja Pamungkas, -
Published: (2019) -
PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN MODEL "JET AIR" TERHADAP PENGUASAAN KETERAMPILAN GERAK DASAR MELUNCUR DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS AQUATIK
by: Suryatien, Rinrin
Published: (2014) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP MELALUI AKTIVITAS PEMBELAJARAN AQUATIK
by: Rosyad, Nanang Sabilar
Published: (2017) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN AQUATIK : Studi Eksperimen Siswa Kelas X Perhotelan SMK NEGERI 3 Cimahi
by: Rachmattia, Chalida
Published: (2014)