PENERAPAN MODEL INQUIRY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI : Study Eksperimen di Kelas VII Sekolah Indonesia Kota Kinabalu Malaysia
Penelitian ini berjudul "PENERAPAN MODEL INQUIRY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI. (STUDI EKSPERIMEN KELAS VII DI SEKOLAH INDONESIA KOTA KINABALU MALAYSIA)". Penggunaan model pembelajaran yang dilakukan guru dalam meningkatkan kemampu...
Saved in:
Main Author: | Saniati, Elia Nurih (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-16.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PEMBELAJARAN TARI DODOGERAN MELALUI APLIKASI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK PEMAHAMAN MULTIKULTUR SISWA DI SMAN 2 CIKARANG SELATAN
by: Elia Nurih Saniati, -
Published: (2021) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN TARI DI SEKOLAH INDONESIA KOTA KINABALU MALAYSIA (Studi Kasus Pembelajaran Tari di Tengah Pandemi Covid-19)
by: Sofa Nurhikmah Tesa, -
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL CONCEPT ATTAIMENT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN SENI TARI SISWA DI SMAN 1 MAJALAYA
by: Sandi jembar Wijaya, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI KELAS XI DI SMAN 1 CIMAHI
by: Pangestu, Gayatri Putri
Published: (2017) -
PENERAPAN TARI SAMRAH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA KELAS VII PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP NEGERI 9 BANDUNG
by: Lestari, Tresna
Published: (2015)