PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TAMAN KANAK-KANAK
Pembelajaran Bahasa Inggris khususnya penguasaan kosakata sangatlah penting diajarkan kepada anak usia TK, mengingat anak usia TK sedang berada pada masa keemasan , anak dapat dengan cepat menyerap informasi yang diberikan. Pembelajaran kosakata Bahasa Inggris di Taman Kanak-kanak dapat dilakukan de...
Saved in:
Main Author: | Rachmawati, Resty (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Metode TPR (Total Physical Response) Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar
by: Sisma Amy Tasyana, -
Published: (2020) -
MENGEMBANGKAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR)
by: Selena Helga, -
Published: (2020) -
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELAUI TEKNIK PETA PIKIRAN(MIND MAP)
by: Khaerani, Ami S.A
Published: (2013) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA INGGRIS (LISTENING COMPREHENSION) DENGAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK: Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok A TK Al-Huda Kecamatan Cicalengka Kabupaten Bandung
by: Risa Andriani, -
Published: (2011) -
PENGGUNAAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA PERANCIS
by: Ilham Yosef Yunizar, -
Published: (2019)