MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK AUTIS : Penelitian Subjek Tunggal di SLB Permata Ciranjang- Cianjur
Model Pembelajaran Explicit Instruction Dalam Pembelajaran Seni Tari Untuk Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Autis SLB Permata Ciranjang- Cianjur merupakan suatu pemecahan masalah mengenai kurangnya kecerdasan kinestetik pada anak autis yang didasari oleh rendahnya ketidakpahaman guru mengenai...
Saved in:
Main Author: | Kassa, Seni Litya (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMANDIRIAN PERILAKU REMAJA TUNARUNGU DI SLB PERMATA CIANJUR
by: Nisa, Nirma Shofia
Published: (2013) -
PROSES PEMBELAJARAN RAMPAK KENDANG DI SANGGAR SENI KUTALARAS CIRANJANG-CIANJUR
by: Rajbani, Zahra Gurnita
Published: (2016) -
Penerapan Pembelajaran Seni Tari Terhadap Kecerdasan Kinestetik
by: Mira Mayasarokh, et al.
Published: (2023) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS (OUTDOOR STUDY) TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN ANTONIM PADA SISWA TUNARUNGU: Studi Eksperimen Pada Siswa Tunarungu Kelas III SDLB di SLB Permata-Ciranjang
by: Widy Asgaranis, -
Published: (2012) -
PEMBELAJARAN TARI MELALUI STIMULUS GERAK BURUNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KINESTETIK PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB YPLAB LEMBANG
by: Setyandini, Laras
Published: (2015)