PEMBELAJARAN BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS) PADA KONSEP TEKANAN HIDROSTATIS UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC REASONING SISWA SMP
Penelitian "Pembelajaran Berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) pada Materi Tekanan Hidrostatis untuk Meningkatkan Scientific Reasoning Siswa SMP" telah dikembangkan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis STEM terhadap peningkatan scientifi...
Saved in:
Main Author: | Fitriani, Dini (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-05-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
¬PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN HIDROSTATIS DAN HUKUM ARCHIMEDES SISWA SMP¬ MELALUI PEMBELAJARAN DISCOVERY
by: Maksem Niksoni Late, et al.
Published: (2017) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS) UNTUK MENINGKATKAN SCIENTIFIC REASONING SISWA SMP PADA HUKUM PASCAL
by: Agustina, Dessy
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI TEKANAN HIDROSTATIS
by: Rudi Purwanto
Published: (2023) -
ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN TEKANAN HIDROSTATIS PESERTA DIDIK SMA MENGGUNAKAN PATHFINDER NETWORKS
by: Denni Yulius Girsang, -
Published: (2020) -
RANCANG BANGUN SENSOR TEKANAN BERBASIS KOIL DATAR UNTUK MENGUKUR TEKANAN HIDROSTATIS AIR BENDUNGAN RAWAN BANJIR DI WILAYAH LOMBOK NUSA TENGGARA BARAT
by: Islahudin Islahudin, et al.
Published: (2019)