POLA HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS DENGAN KARAKTER SISWA SMP PADA TEMA LINGKUNGAN DAN TEMA HIDROSFER
Pembelajaran IPA SMP dalam bentuk integrated science bertujuan agar tumbuh pada diri siswa sikap peduli dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sosial dan alam, disamping mengembangkan kemampuan intelektual (berpikir logis) siswa. Namun dalam prakteknya di lapangan, meskipun minat siswa terhadap p...
Saved in:
Main Author: | Fauziyah, Maryam (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN BAHAN AJAR IPBA TERINTEGRASI PADA TEMA HIDROSFER DALAM MENANAMKAN KARAKTER DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA
by: Suparna, Iip
Published: (2014) -
PENERAPAN PROJECT-BASED LEARNING (PjBL) DALAM TEMA AKU CINTA LINGKUNGAN UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN
by: Euis Siti Aisyah, -
Published: (2023) -
PENERAPAN MODEL ARGUMENTATION DRIVEN -INQUIRY (ADI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Nurramadhani, Annisa
Published: (2016) -
ANALISIS TEKS EKSPOSISI TEMA LINGKUNGAN SEKOLAH BERBASIS BRAINSTORMING
by: Fira Noviliani, -
Published: (2022) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN SISWA SMP
by: Suryanti, Desi
Published: (2017)