PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN UDARA
Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kenyataan bahwa penghafalan suatu teori masih dirasa sangat sulit dan hasil belajar siswa terhadap konsep IPA terutama pada konsep Pencemaran Udara masih sangat rendah. Ini disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain penggunaan metode yang tidak variati...
Saved in:
Main Author: | fitriani, fera (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) PADA SUBKONSEP PENCEMARAN UDARA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Lesy Luzyawati, -
Published: (2009) -
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS STEM TERHADAP KETERAMPILAN REKAYASA DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI PENCEMARAN UDARA
by: Lestari, Dini
Published: (2017) -
PENGGUNAAN SELF ASSESSMENT DALAM MENGUNGKAP PEMAHAMAN SISWA SMA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Desri As'adi Komara, -
Published: (2008) -
PENGGUNAAN SHOW PORTOFOLIO UNTUK MENUNGKAPKAN APKLIKASI KONSEP SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN AIR
by: Dwi Novianti, -
Published: (2008) -
PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERPRETASI SISWA SMA PADA KONSEP PENCEMARAN
by: Utami, Novita Hardiani
Published: (2013)