PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN UDARA
Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kenyataan bahwa penghafalan suatu teori masih dirasa sangat sulit dan hasil belajar siswa terhadap konsep IPA terutama pada konsep Pencemaran Udara masih sangat rendah. Ini disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain penggunaan metode yang tidak variati...
Saved in:
Main Author: | fitriani, fera (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) PADA SUBKONSEP PENCEMARAN UDARA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Lesy Luzyawati, -
Published: (2009) -
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Yanti, Uud
Published: (2017) -
Penerapan Model Project Based Learning Pembelajaran Ipa Terpadu Tipe Nested Pada Tema Pencemaran Air Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMP
by: Yamin, -
Published: (2015) -
PENGGUNAAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Yusmiati, Yusi
Published: (2016) -
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS STEM TERHADAP KETERAMPILAN REKAYASA DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI PENCEMARAN UDARA
by: Lestari, Dini
Published: (2017)