EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 43 Kota Bandung Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
Penelitian di latar belakangi oleh kegiatan pembelajaran yang masih bersifat teacher centered. Khususnya pada mata pelajaran IPA yang seharusnya lebih menekankan pada keterampilan proses untuk mengembangkan pengetahuan siswa secara mandiri. Hal ini berdampak pada rendahnya pemahaman siswa pada mata...
Saved in:
Main Author: | Aeni, Lisda Hilya (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-06-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 13 Cirebon)
by: Titania Adibah Lestari, -
Published: (2019) -
Pengaruh Penggunaan Media Film Terhadap Peningkatan Kemampuan Listening Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris di SMPN 43 Bandung (Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII di SMPN 43 Bandung
by: Firmansyah, -
Published: (2015) -
KECAP PANCÉN DINA KARANGAN ÉKSPOSISI SISWA KELAS VII-11 SMPN 43 BANDUNG :Tilikan Struktur, Fungsi, jeung Harti
by: Nurmasari , Tisa
Published: (2014) -
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
by: Tinambunan, Siti Rahmawati
Published: (2017) -
Pengaruh Media Infographic Terhadap Kecerdasan Visual Spasial Siswa Pada Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Sosial : penelitian kuasi eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 49 Kota Bandung
by: Suryadipura, Febby Achmad
Published: (2015)