PENERAPAN PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SD KELAS V : Penelitian Tindakan Kelas di Sekolah Dasar Kecamatan Cidadap Kota Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa. Partisipan penelitian merupakan siswa kelas V SD di salah satu SDN di Kota Bandung dengan jumlah 37 orang. Pembelajaran SAVI dengan tahap-tahap...
Saved in:
Main Author: | Chandradinata, Davina Abigail (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE SOMATIC AUDITORY VISUAL INTELLECTUAL (SAVI) TERHADAP HASIL BELAJAR SKI
by: Dyah Nahdotun Nisa, et al.
Published: (2020) -
PENERAPAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELEKTUAL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II DI SD
by: Arifah Nurul Fadla, -
Published: (2018) -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL) TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Yuniarsah, Yuyun
Published: (2016) -
PENGGUNAAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL AND INTELLECTUAL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS V SDN KENARI
by: Rosmawati, Ika
Published: (2015) -
PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL AND INTELLECTUAL(SAVI) UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS III DI SEKOLAH DASAR
by: Ega Claresti, -
Published: (2019)