PERBANDINGAN PENINGKATAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MEMPEROLEH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL DISCOVERY LEARNING (DL): Studi terhadap siswa kelas VII di salah satu SMP Negeri di kota Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah perbandingan peningkatan kecerdasan logis matematis siswa SMP antara yang memperoleh pembelajaran dengan model problem based learning dan siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model discovery learning. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen d...
Saved in:
Main Author: | Sumyati, Susi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dan Discovery Learning (Dl) Dalam Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
by: Mingsoo, Miss Fateemah, et al.
Published: (2015) -
Eksperimentasi Model Pembelajaran Discovery Learning (DL) Dan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Assessment For Learning (AFL) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Tingkat Motivasi Siswa
by: Fatimah, Siti, et al.
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS SISWA SMP
by: Mailutfi, Isnani
Published: (2017) -
PERBANDINGAN PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG MEMPEROLEH METODE DISCOVERY LEARNING DAN SISWA YANG MEMPEROLEH METODE SAINTIFIK
by: Rusmana, Amin
Published: (2017) -
PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMA YANG MEMPEROLEH PEMBELAJARAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs)
by: Nisa Siti Solehah, -
Published: (2019)