PENGARUH IMPLEMENTASI PROGRAM LAYANAN BK/TIK TERHADAP LITERASI TIK GURU DAN SISWA DI TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN MADRASAH TSANAWIYAH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh dari impelementasi program layanan BK/TIK terhadap ketercapaian literasi TIK guru dan siswa. Program layanan BK/TIK itu sendiri merupakan sebuah layanan yang dilakukan oleh Guru TIK yang berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan K...
Saved in:
Main Author: | Gunarto, Naufal Farraz (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-19.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA :Studi Kasus pada Madrasah Tsanawiyah Negeri Kolaka Kabupaten Kolaka
by: Asnani, -
Published: (2009) -
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI TERHADAP PENGEMBANGAN KETERAMPILAN LITERASI MEDIA PESERTA DIDIK PADA PROGRAM BK-TIK
by: Pramida, Deuis
Published: (2017) -
PENGARUH LITERASI TIK TERHADAP TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) GURU
by: Yessiana Dwi Maulidini
Published: (2020) -
PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
by: Rahayu Sehat Widodo
Published: (2013) -
TIK MENANTANG PROFESIONALITAS DAN KREATIFITAS GURU
by: Erlan Agusrijaya
Published: (2016)