EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING METODE DISKUSI TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Eksperimen pada kelas X di MA Yasyfiy Bandung
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian dilaksanakan di Madrasah Aliyah Yasyfiy Bandung dengan populasi penelitian seluruh siswa kelas X, jumlah sampel 44 siswa yang terdiri dari 22...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-11-11.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | repoupi_3017 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Eka, Ina Purwanti |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING METODE DISKUSI TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Eksperimen pada kelas X di MA Yasyfiy Bandung |
| 260 | |c 2013-11-11. | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/3017/1/S_PEK_060579_Title.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/3017/2/S_PEK_060579_Abstract.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/3017/3/S_PEK_060579_Table%20of%20Content.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/3017/4/S_PEK_060579_Chapter1.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/3017/5/S_PEK_060579_Chapter2.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/3017/6/S_PEK_060579_Chapter3.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/3017/7/S_PEK_060579_Chapter4.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/3017/8/S_PEK_060579_Chapter5.pdf | ||
| 500 | |a http://repository.upi.edu/3017/9/S_PEK_060579_Bibliography.pdf | ||
| 520 | |a Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian dilaksanakan di Madrasah Aliyah Yasyfiy Bandung dengan populasi penelitian seluruh siswa kelas X, jumlah sampel 44 siswa yang terdiri dari 22 siswa kelas eksperimen dan 22 siswa kelas kontrol dengan menggunakan metode penelitian eksperimen . Analisis data yang digunakan adalah pengujian hipotesis beda dua rata-rata. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa antara siswa yang menggunakan model pembelajaran Cooperative Learning metode diskusi Teknik Numbered Heads Together dengan siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Studi Ini berimplikasi bahwa model pembelajaran Cooperative Learning metode diskusi teknik NHT dapat digunakan sebagai salah satu pilihan dalam meningkatkan hasil belajar siswa. KATA KUNCI : Cooperative Learning, Teknik Numbered Heads Together, Hasil Belajar Siswa. | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 546 | |a en | ||
| 690 | |a Pendidikan Ekonomi dan Koperasi | ||
| 655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
| 655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
| 787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/3017/ | |
| 856 | |u https://repository.upi.edu/3017 |z Link Metadata | ||