IMPLEMENTASI KONSEP ESQK MELALUI PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK MENINGKATKAN MULTI KECERDASAN PADA SISWA SMP LAB SCHOOL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Tujuan penelitian ini ialah untuk menerapkan konsep ESQK melalui pembelajaran seni tari dalam meningkatkan multi kecerdasan pada siswa kelas VIID di SMP Lab School Universitas Pendidikan Indonesia. ESQK adalah konsep tentang kecerdasan intelektual, emosional, spiritual dan kinestetik. Metode penelit...
Saved in:
Main Author: | Yusup, Ujang Maulana (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STUDI PENDEKATAN INTERAKSI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP TUNAS UNGGUL BANDUNG
by: Yusup, Ujang Maulana
Published: (2014) -
PEMBELAJARAN TARI YUDARINI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN APRESIASI SENI TARI DAERAH SETEMPATPADA SISWA KELAS VII-B di SMP LAB. SCHOOL UPI
by: Mutia Puji Astuti, -
Published: (2009) -
PEMBELAJARAN TARI YOSPAN SEBAGAI BAHAN AJAR TARI NUSANTARA PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYASISWA KELAS VIII DI SMP LAB. SCHOOL UPI
by: Senja buana Poetri, -
Published: (2009) -
PENGEMBANGAN STIMULUS PADA PEMBELAJARAN SENI TARI UNTUK PENINGKATAN EMPATI ANAK KELOMPOK NOL BESAR TAMAN KANAK-KANAK LAB. SCHOOL UPI
by: Nurwily, -
Published: (2008) -
IMPLEMENTASI PENILAIAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN : Studi Kuasi Eksperimen di SMA Lab. School UPI Bandung
by: Novita, Erna
Published: (2014)