PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD STUDI KASUS PROYEK TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR GEDUNG
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi peserta didik Teknik Gambar Bangunan pada proses pembelajaran mata pelajaran Gambar Interior dan Eksterior Gedung di SMKN 5 Bandung. Peserta didik menumpuk pengumpulan tugas terstruktur diakhir pembelajaran. Hal tersebut diakibatkan beberapa faktor sepert...
Saved in:
Main Author: | Nurasili, Renita Ayuandra (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMKN 3 KUNINGAN PADA MATA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG DENGAN MINAT BERWIRAUSAHA JASA DESAIN INTERIOR
by: Faudziah, Nurul Ulfah
Published: (2017) -
PENGARUH SELF ASSESSMENT TERHADAP PRODUKTIVITAS TUGAS SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG DI SMK NEGERI 5 BANDUNG
by: Cita Verina, -
Published: (2018) -
PENGARUH KETERAMPILAN MENGGAMBAR MANUAL TERHADAP KREATIVITAS FIGURAL PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG KELAS XI SMK NEGERI 5 BANDUNG
by: Allaam, Saiful
Published: (2017) -
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLASH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG DI SMK PU NEGERI BANDUNG
by: Sari, Winda Rama
Published: (2016) -
PENGARUH PENGGUNAAN SOFTWARE SKETCHUP TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR INTERIOR DAN EKSTERIOR BANGUNAN GEDUNG JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 KOTA TASIKMALAYA
by: Syahputra, Jimmy Lian
Published: (2016)