PENERAPAN PENDEKATAN WHOLE LANGUAGE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR
Penelitian dilatarbelakangi rendahnya kemampuan siswa dalam menulis permulaan. Hal ini diasumsikan karena pembelajaran dilakukan tanpa melatih keterampilan bahasa. Oleh karena itu, penelitian dilakukan untuk mencari solusi melalui alternatif pendekatan Whole Language. Tujuan penelitian adalah untuk:...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
2017-07-20.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Link Metadata |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Plaatsingsnummer: |
A1234.567 |
|---|---|
| Kopie 1 | Beschikbaar |