PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TV DRAMA MEDIS TERHADAP BERFIKIR KREATIF SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN SISTEM SARAF MANUSIA
Penelitian ini bertujuan untuk memeroleh informasi mengenai penggunaan media TV drama medis mengenai sistem saraf terhadap kemampuan berfikir kreatif siswa pada pembelajaran sistem saraf manusia kelas XI. Metode yang digunakan adalah Quasy Eksperiment dengan desain Non equivent Control Group Desain....
Saved in:
Main Author: | Tahnia, Tira (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN PETA KONSEP SEBAGAI ASESMEN FORMATIF PADA PEMBELAJARAN SISTEM SARAF MANUSIA
by: Angga Tri Aditia Permana, -
Published: (2008) -
APLIKASI BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN SISTEM SARAF MANUSIA
by: Rezania Fajar Drajat, -
Published: (2008) -
Penggunaan Media Puzzle dalam Pembelajaran Tematik untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kreatif Siswa
by: Adhita Dwi Handayani
Published: (2019) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MATERI SISTEM SARAF MANUSIA
by: Sariningsih Sariningsih, et al.
Published: (2020) -
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI PADA PEMBELAJARAN SISTEM SARAF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
by: Siti Nafisah, -
Published: (2008)