UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTILITERASI
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi peneliti yang menunjukkan bahwa siswa SD rata - rata tidak terbiasa menerima soal literasi matematis. Oleh karena itu, diperlukan suatu upaya untuk meningkatkan kemampuan literasi matematis, yaitu dengan penerapan pembelajaran berbasis Multilitera...
Saved in:
Main Author: | Puspita, Lily Auliya (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN LITERASI SAINS BERBASIS PENDEKATAN MULTILITERASI BERBANTUAN HOLOGRAM 3D PYRAMID
by: Lily Auliya Puspita, -
Published: (2020) -
PEMBELAJARAN MULTILITERASI INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Cikancung Kabupaten Bandung
by: Gandari, Reka Gandari
Published: (2018) -
PENGARUH MODEL MULTILITERASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Iqbal Yuska Ismail, -
Published: (2020) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI BERBASIS KEARIFAN LOKAL DAN DIGITAL DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Ahmad Wahid Fudhaily, -
Published: (2023) -
PENERAPAN MODEL MULTILITERASI TRANSFORMASI BERBANTUAN MEDIA POSTER DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Nia Rosniati, -
Published: (2024)