PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS IV
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan menulis karangan deskripsi. Siswa tidak dibiasakan menulis dengan ejaan dan tanda baca yang tepat. Cara guru mengajar masih konvensional yaitu menjelaskan singkat dan langsung menugaskan siswa membuat karangan, sehingga siswa kesulitan men...
Saved in:
Main Author: | Alfiani, Lisa (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Novianti, Nunik
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Lusyana, Fenny Dzuela
Published: (2014) -
PENERAPAN MODEL PICTURE TO PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEXS DESKRIPSI
by: Ibrahim, Mujizat Maulana
Published: (2015) -
PENERAPAN METODE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Julpiah, Ripda
Published: (2015) -
PENGARUH MODEL PICTURE AND PICTURE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Miranti, Rani
Published: (2016)