DESAIN DIDAKTIS MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA PADA SISWA KELAS VIII SMP BERDASARKAN ANALISIS HAMBATAN BELAJAR SISWA
Berdasarkan hasil studi pendahuluan melalui angket dan wawancara, 37,5% siswa menyatakan materi energi dan perubahannya adalah sulit. Kesulitan tersebut terjadi karena siswa mengalami hambatan, dimana 53,12% hambatan berasal dari konsep yang belum mereka pahami. Hambatan tersebut diperkirakan muncul...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |