MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP LUAS BANGUN DATAR MELALUI PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING
Kemampuan umum yang harus dimiliki siswa pada pembelajaran matematika di sekolah dasar salah satunya ialah menentukan unsur dan sifat berbagai bangun datar dan bangun ruang sederhana, termasuk menghitung keliling, luas, volume serta penggunaan sudut. Mengacu pada kompetensi tersebut, siswa SD dihara...
Saved in:
Main Author: | nurhasanah, reni (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Alternatif Pemahaman Konsep Umum Luas Daerah Suatu Bangun Datar
by: Ali Syahbana
Published: (2014) -
PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PADA KONSEP LUAS DAERAH LAYANG-LAYANG
by: KUSMAYATI, Deti
Published: (2014) -
PENERAPAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA
by: Syahlan Romadon, et al.
Published: (2019) -
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA UNTUK BAHASAN LUAS BANGUN DATAR MELALUI METODE DISCOVERY
by: Sutrisno Nugroho, -
Published: (2011) -
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG LUAS BANGUN DATAR PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK
by: Supriatna, Dinda
Published: (2013)