ANALISIS TUTUTAN SI BOLANG SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENCERITAKAN PENGALAMAN BAGI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Kemampuan berbicara merupakan salah satu solusi untuk dapat berinteraksi satu sama lain. Melalui berbicara, seseorang dapat menyampaikan informasi yang diinginkan untuk disampaikan kepada orang lain. Ellis, dkk (1989:101) menyebutkan bahwa "orang yang memiliki kemampuan berbicara yang baik akan...
Saved in:
Main Author: | wildan, agus (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Program Acara Edutainment "Si Bolang" dan Wawasan Anak (Studi Korelasi Antara Aktivitas Menonton Program Acara Edutainment "Si Bolang" di Trans7 dengan Wawasan Murid Kelas V SD Negeri Mojo Mulyo Ii Kabupaten Sragen )
by: Wicaksono, Brilyan Miraj, et al.
Published: (2014) -
ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER PADA BUKUKUMPULAN DONGENG SI KANCIL SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN PKN KELAS I SEKOLAH DASAR
by: Luaiza Tamara, -
Published: (2021) -
ANALISIS RELASI MAKNA PADA DONGENG NUSANTARA SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA BAGI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: widiya, siska desi
Published: (2015) -
ANALISIS AFIKS TUTURAN SI UNYIL PADA PROGRAM LAPTOP SI UNYIL TRANS 7 SEBAGAI ALTERNATIF PEMBUATAN MODEL PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI BAGI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: lestari, nurul anisa
Published: (2015) -
ANALISIS MAKSIM KERJA SAMA MASYARAKAT BADUY LUAR SEBAGAI ALTERNATIF PENULISAN BAHAN PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAGI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: anggraeni, ria
Published: (2017)