PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PEOE (Predict-Explain-Observe-Explain) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA PADA SISTEM SARAF
Penelitian penerapan PEOE (Predict-Explain-Observe-Explain) ini bertujuan untuk mengungkap penguasaan konsep sistem saraf dan sikap ilmiah siswa SMA. Pembelajaran PEOE terdiri dari empat kegiatan diantaranya memprediksi (predict), menjelaskan (explain), mengamati/mengobservasi (observe) dan menjelas...
Saved in:
Main Author: | Purnamaulida Pratiwi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2016-07-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SELF ASSESSMENT DALAM PEMBELAJARAN PEOE(PREDICT, EXPLAIN, OBSERVE, EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN SISWA SMA
by: Azis, Fitri Agustiani
Published: (2017) -
PEMBELAJARANPDEODE(PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN)UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN SIKAP ILMIAH SISWA
by: Azkya, Agi
Published: (2017) -
PEMBELAJARANPDEODE(PREDICT-DISCUSS-EXPLAIN-OBSERVE-DISCUSS-EXPLAIN)UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DAN SIKAP ILMIAH SISWA
by: Azkya, Agi
Published: (2017) -
PENGARUH PRAKTIKUM BERBASIS PEOE TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI
by: Fatimah, Titin Siti
Published: (2016) -
PENGARUH BLENDED LEARNING BERBASIS PEOE TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN RESPON SISWA SMA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI
by: Dwi Ayu Destiani, -
Published: (2019)