PENERAPAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR BERBASIS HYPNOTEACHING UNTUK MENGATASI KESULITAN MEMBACA : Studi Kasus terhadap Siswa Berkesulitan Membaca di SMPN 2 Bengkayang Kalimantan Barat
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya siswa SMPN 2 Bengkayang yang masih mengalami kesulitan dalam membaca. Siswa sering mengalami kekeliruan dalam membaca kata, tanda baca, maupun kalimat.Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca sekaligus...
Saved in:
Main Author: | Supriyatin, _ (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR SEBAGAI UPAYA MENGATASI KESULITAN MEMBACA PERMULAAN
by: Raharjo, M. Abidin
Published: (2016) -
Penerapan Model Induktif Kata Bergambar untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar
by: Angelina C. O. R. Lake, et al.
Published: (2020) -
PENGGUNAAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR MELALUI PERMAINAN EDUKATIF SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA DI SEKOLAH DASAR
by: Finsa, Verina
Published: (2013) -
IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENGATASI ANAK BERKESULITAN MEMBACA DI SEKOLAH DASAR
by: Ening Sulistyah Nurfaizi, -
Published: (2020) -
SIKAP MASYARAKAT PADA ODHA DI DESA SERANGKAT KABUPATEN BENGKAYANG PROVINSI KALIMANTAN BARAT
by: Uti Rusdian, et al.
Published: (2017)