PENINGKATAN ENVIRONMENTAL LITERACY SISWA DALAM WASTE PAPER RECYCLING MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IVC SDN 02 Lembang pada Pembelajaran IPS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan environmental literacy dalam waste paper recycling siswa kelas IVC SDN 02 Jayagiri Lembang. Desain penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi yang dilaksanaka...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-09.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!