PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRONOLOGIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 13 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keresahan peneliti dalam melihat masih rendahnya kemampuan berpikir kronologis siswa di kelas XI IPS 3. Hal tersebut ditandai dengan terabaikannya konsep struktur temporal dan masih rendahnya kemampuan siswa dalam menunjukkan konsep kesinambungan dan sebab akibat...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Publié: |
2017-02-27.
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Link Metadata |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Soyez le premier à ajouter un commentaire!