PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VII F SMP Al Falah Bandung
Pembelajaran IPS sekarang ini dituntut untuk dapat memperhatikan aspek berpikir dan mengembangkan pola nalar dari peserta didik. Oleh karena itu dibutuhkan penerapan model pembelajaran yang mampu menciptakan suasana belajar peserta didik yang aktif serta melatih kemampuan berpikir sehingga dapat mem...
Saved in:
Main Author: | Nurazizah, _ (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-08.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (Penelitian Tindakan Kelas di kelas VII-A MTs Ar-Rohmah Bandung)
by: Ekka Kania Ningrum, Ekka
Published: (2019) -
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Kuasi Eksperimen kelas VII SMP Negeri 1 Lembang
by: Nining Karlina, -
Published: (2017) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Pasundan 4 Bandung dikelas VII-A
by: Lenda, Neli
Published: (2017) -
PERAN GURU IPS SEBAGAI INFLUENCER DALAM MENINGKATKAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS:Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII F SMP Negeri 10 Bandung
by: Novi Fitria, -
Published: (2023) -
PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI IMPLEMENTASIMODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODELPROBLEM POSING
by: azizaturrahma, mudita
Published: (2015)