PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ACCELERATED LEARNING BERBASIS TEORI MULTIPLE INTELLIGENCES
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan pemahaman, komuniasi matematis serta adversity quotient. Namun kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan pemahaman, komuniasi matematis serta adversity quotient siswa masih rendah. Agar permasalahan tersebut dapat di atasi diperlukan...
Saved in:
Main Author: | Zuhara, Nidia (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA KELAS XI DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT DAN RESILIENSI MATEMATIS
by: Afroh Mahfudoh Al'atif, -
Published: (2023) -
PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA PADA MATA KULIAH TEORI BILANGAN
by: Ratu Sarah Fauziah Iskandar
Published: (2019) -
The effect of intellectual intelligence and adversity quotient on learning motivation
by: Samsilayurni Samsilayurni, et al.
Published: (2021) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) BERBASIS TEORI MULTIPLE INTELLIGENCE (MI)
by: Rani, Maulani Meutia
Published: (2017) -
ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT
by: Ahlaini Ulyah, -
Published: (2021)