EFEKTIVITAS TEKNIK SILANG CERITA BERBASIS MEDIA APLIKASI KISAH QURANI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X di SMAN 15 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017
Kemampuan menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang cukup sulit dikuasai oleh siswa, khususnya dalam kemampuan menulis puisi. Kemampuan menulis puisi perlu dikuasai sebagai salah satu materi yang terdapat dalam kurikulum pembelajaran. Namun, kemampuan menulis puisi siswa masih belum m...
Saved in:
Main Author: | Sandy, Fajar (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN TEKNIK SILANG CERITA KISAH QURANI DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN
by: Arifin, Muhamad Zainal
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL IBRAH MAUIẒAH DALAM KISAH QUR'ANI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI DAN AKHLAKUL KARIMAH SISWA SMP
by: Reka Destiany Endah, -
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KISAH QURANI UNTUK PEMBINAAN KEBERAGAMAAN ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK LAB SCHOOL UPI
by: Supriadi, Udin
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS TEKNIK 'SHOW NOT TELL' DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
by: Ucu Yuliana, -
Published: (2011) -
EFEKTIVITAS TEKNIK SILANG CERITA BERBASIS PENGALAMAN PRIBADI PADA PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Kartika XIX-2 Bandung
by: Tantriyani, Windy
Published: (2013)