PENERAPAN MODEL COURSE REVIEW HORAY DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SDN UMBUL KAPUK
diawal penulis melakukan pengamatan secara langsung terhadap KBM di Kelas V SDN Umbul Kapuk, ternyata terdapat beberapa kendala yang terjadi, diantaranya guru kurang tepat menggunakan model pembelajaran, guru masih saja menggunakan model pembelajaran langsung (direct instruction), guru terlalu domin...
Saved in:
Main Author: | prihatiningrum, yulinarti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-06-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR ILUSTRASI PADA SISWA KELAS V SDN UMBUL KAPUK
by: Amalia, Siti
Published: (2017) -
MANFAAT NARASUMBER BELAJAR SENI BUDAYA DAN PRAKARYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMATIK DI KELAS IV SDN UMBUL KAPUK
by: al gifari, moh. khalid
Published: (2017) -
INTERNALISASI NILAI KARAKTER SISWA MELALUI PROGRAM PEMBIASAAN PEMBACAAN ASMAUL HUSNA DI SDN UMBUL KAPUK
by: Ely Sholihah, -
Published: (2022) -
MENGATASI KESULITAN SISWA KELAS III SDN UMBUL KAPUK DALAM MEMBACA PUISI DENGAN TEKNIK DRILL
by: Mudaiah, Apipah
Published: (2013) -
PENERAPAN TOKKATSU BERORIENTASI PROJECT BASED LEARNING PADA KEGIATAN AFTER SCHOOL (SEBUAH NARRATIVE INQUIRY DI SDN UMBUL KAPUK)
by: Nur Atikah, -
Published: (2022)