Cover Image

PENGEMBANGAN TES TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI PADA SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan tes two-tier multiple choice yang dapat mengukur penguasaan materi reaksi reduksi dan oksidasi pada siswa. Metode yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah pengembangan dan validasi. Pengembangan intrumen tes dilakukan dengan dua tahapan, yaitu tahap...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Latifah, Lelly (Author)
Format:	Book
Published:	2017-08-25.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK TWO TIER MULTIPLE CHOICE DI KOTA TASIKMALAYA PADA MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI
by: Aulia Siska, -
Published: (2021)

PENGEMBANGAN TES TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN PADA SISWA
by: Aglisa, Qisti Septia Wulandari
Published: (2017)

PENGEMBANGAN POKOK UJI PILIHAN BERGANDA PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL, DAN PROSEDURAL SISWA PADA MATERI KONSEP REAKSI OKSIDASI-REDUKSI
by: Ramadhani, Muhamad Reza
Published: (2017)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS SMARTPHONE PADA MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI
by: Ratu Syifa Khaerun Nisa Herawan, -
Published: (2021)

Pengembangan Modul Kimia Socio-Scientific Issues (SSI) Materi Reaksi Reduksi Oksidasi
by: Sofiana Sofiana, et al.
Published: (2019)

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS SMARTPHONE PADA MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI
by: Hany Dwi Arda, -
Published: (2019)

PENGEMBANGAN TES TERTULIS TWO-TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI KEPADATAN PENDUDUK DAN PENCEMARAN LINGKUNGAN UNTUK MENGUKUR TINGKAT PENGUASAAN KONSEP SISWA
by: Raman, Nurfadhilah
Published: (2017)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI
by: Gianovita, -
Published: (2019)

Pengembangan Blog Pembelajaran Kimia Berbasis Contextual Teaching Learning (CTL) Materi Reaksi Oksidasi-Reduksi
by: Yeni Sulistyani, et al.
Published: (2019)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGUKUR KONSEPSI FISIKA SISWA SMA
by: Nurhayati Nurhayati, et al.
Published: (2020)

PENGEMBANGAN TES PILIHAN GANDA TWO-TIER UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN MATERI SISTEM KOLOID PADA SISWA
by: Azzahra, Nur Luthfiyah
Published: (2018)

Pengembangan Buku Saku Pada Materi Reaksi Reduksi Oksidasi (Redoks) di MAN Model Banda Aceh
by: Resi Salyani, et al.
Published: (2018)

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK MATERI REAKSI REDUKSI-OKSIDASI
by: Difa Yazidha Safitri, -
Published: (2021)

ANALISIS KETERAMPILAN PEDAGOGI GURU DALAM MENGAJARKAN TOPIK REAKSI REDUKSI OKSIDASI
by: Deden Wahyudin Derajat, -
Published: (2000)

DESAIN PEMBELAJARAN KIMIA BERMUATAN NILAI PADA MATERI PERKEMBANGAN KONSEP REAKSI OKSIDASI-REDUKSI
by: Kurnia, Rahmawati Erviani
Published: (2014)

PROFIL MODEL MENTAL SISWA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI BERDASARKAN TDM-IAE
by: Suhartini, Tini
Published: (2017)

PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI
by: Supriyanti, Siti
Published: (2016)

PENGEMBANGAN TES TERTULIS TWO-TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI POKOK ORGANISASI KEHIDUPAN
by: SRI RAHAYU, ARTI
Published: (2014)

PENGARUH CONCEPTUAL CHANGE TEXT (CCT) TERHADAP PERUBAHAN KONSEPSI SISWA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI
by: Puspitasari, Wika
Published: (2015)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERORIENTASI SETS PADA POKOK BAHASAN REAKSI REDUKSI OKSIDASI (REDOKS) DENGAN METODE 4STMD
by: Bebby Sylviana Syamsuri, -
Published: (2018)

PENGEMBANGAN LKS PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK MATERI REAKSI OKSIDASI-REDUKSI DAN PEMANFAATANNYA DALAM MENGOLAH LIMBAH BERALUMUNIUM
by: Hanipah, Pia
Published: (2014)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES TWO TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI GEOGRAFI DI SMA PGRI 1 BANDUNG
by: Siti Hermawati, -
Published: (2019)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES TWO-TIER UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS
by: Mira Maulida Fitria, -
Published: (2023)

ANALISIS POTENSI LKS PRAKTIKUM PADA TOPIK REAKSI OKSIDASI-REDUKSI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
by: Giant Iskandar Tanjung, -
Published: (2020)

Pengembangan Tes Diagnostik Two-tier Multiple Choice Berbasis Komputer Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Ikatan Kimia
by: Geby Riyanti Utami, -
Published: (2019)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM
by: Nurpertiwi, Tresnawaty
Published: (2014)

ANALISIS MISKONSEPSI DAN THRESHOLD CONCEPT MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL TWO-TIER (TDM-TWO-TIER) PADA MATERI REAKSI KIMIA
by: Hasanah, Wirdatul
Published: (2017)

PERBANDINGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER, THREE-TIER DAN FOUR-TIER MULTIPLE CHOICE DALAM MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA
by: Amaliyyah Mahmudah, -
Published: (2019)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER SEBAGAI INSTRUMEN ALTERNATIF UNTUK MENDETEKSI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI LAJU REAKSI
by: Sari, Nur Komala Eka
Published: (2013)

ANALISIS PENGAJARAN TOPIK REAKSI REDUKSI OKSIDASI : Studi Dampak Pengajaran Guru ditinjau dari Kriteria Accessible Terhadap Hasil Belajar siswa
by: Budi Raharjo, -
Published: (2000)

PERBEDAAN PENGETAHUAN METAKOGNITIF SISWA PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI MENGGUNAKAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING DENGAN PEMBELAJARAN VERIFIKASI YANG DIOPTIMALKAN
by: Vinda Cory Imami, et al.
Published: (2017)

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA KELAS XII PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN
by: Khasannah, Wiji Lestari
Published: (2015)

PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI DESAIN PEMBELAJARAN SHARING DAN JUMPING TASK PADA TOPIK REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI BERDASARKAN PERUBAHAN BILANGAN OKSIDASI UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN KOLABORASI PESERTA DIDIK DI SALAH SATU SMA NEGERI
by: Falikha Fajriati Nurrokhmah Ruskendi, -
Published: (2021)

PENGEMBANGAN DAN VALIDASI TES BERBASIS PENALARAN UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN MATERI STOIKIOMETRI SMA
by: Hasanah, -
Published: (2017)

ANALISIS BUKU TEKS KIMIA SMA KELAS X PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI (REDOKS) DI KOTA BANDUNG BERDASARKAN MUATAN NATURE OF SCIENCE (NOS)
by: Dwi Putri Oktaviani, -
Published: (2022)

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGANALISIS MISKONSEPSI SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI ASAM-BASA
by: Lestari, Mita Dwi Yuli
Published: (2014)

Pengembangan Tes Piktorial Untuk Mengukur Pengetahuan Faktual Konseptual Dan Prosedural Siswa Sma Pada Materi Laju Reaksi
by: Sugiarty, Ayu
Published: (2014)

PENGEMBANGAN TES PIKTORIAL UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN PENGETAHUAN KONSEPTUAL SISWA SMA PADA MATERI KONSEP MOL
by: Rachmaniah, Aulia
Published: (2014)

PENGEMBANGAN DAN VALIDASI TES PILIHAN GANDA BERBASIS PENALARAN UNTUK MENGUKUR PENGUASAAN MATERI KESETIMBANGAN KIMIA
by: Baehaki, Farhan
Published: (2016)

PROFIL MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI BENTUK MOLEKUL BERDASARKAN TEORI VSEPR MENGGUNAAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER MULTIPLE CHOICE
by: Adi Kusmandi, -
Published: (2018)