PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan sosial siswa yang dimiliki oleh siswa kelas IV Sekolah Dasar, banyak siswa yang tidak mau berinteraksi dengan teman yang lain karena tidak mau dikelompokkan dengan alasan teman tersebut memiliki akademik yang kurang serta sulitnya memiliki...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!