DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN KONSEP ASAS BERNOULLI KELAS XI SMA BERDASARKAN ANALISIS HAMBATAN BELAJAR SISWA
Penelitian deskriptif kualitatif ini dilatarbelakangi berdasarkan hasil studi pendahuluan yang dilakukan peneliti melalui angket dan tes di salah satu SMAN di Kota Bandung yang menunjukkan 66,22% siswa tidak dapat mengerjakan tes pada konsep Asas Bernoulli. Penelitian ini bertujuan untuk menyusun su...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-07-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|