PENGEMBANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM UNTUK SISWA TUNAGRAHITA SEDANG TINGKAT SMALB DI SLB YPLAB LEMBANG
Pembelajaran vokasional memfasilitasi siswa untuk memiliki keterampilan pekerjaan sebagai bekal siswa setelah lulus dari sekolah. Salah satu keterampilan vokasional yang diberikan di sekolah adalah menyulam. Menyulam dapat menghasilkan berbagai jenis produk yang memiliki nilai jual. Seperti: taplak...
Saved in:
Main Author: | Suciati, Rianti Devi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH SENAM SEMAPHORE TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN GERAK LOKOMOTOR ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB ABC YPLAB LEMBANG
by: Supriatni, Ani
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN PROGRAM PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF THE JOY OF MOVEMENT BAGI SISWA TUNAGRAHITA TINGKAT SMALB DI SLB B-C YPLAB KOTA BANDUNG
by: Daniarti, Gena
Published: (2014) -
PENGARUH PERMAINAN LEGO TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA SEDANG :Penelitian pada anak Tunagrahita Sedang di SLB ABC YPLAB Lembang
by: Resti Cintarsmi, -
Published: (2012) -
PENGARUH PEMBELAJARAN SENI TARI PENDIDIKAN TERHADAP PENINGKATKAN KETERAMPILAN INTERAKSI SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA SEDANG : Single Subject Research Terhadap Siswa Tunagrahita Sedang di SLB A-B-C-D YPLAB Lembang
by: Siti Maulina, -
Published: (2010) -
PEMBELAJARAN TARI MELALUI STIMULUS GERAK BURUNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KINESTETIK PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB YPLAB LEMBANG
by: Setyandini, Laras
Published: (2015)