PENERAPAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM PERNAPASAN DAN SELF EFFICACY PADA SISWA SMA
Penelitian penerapan reciprocal teaching ini bertujuan untuk mengungkap penguasaan konsep sistem pernapasan dan self efficacy siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi-eksperimen jenis non-equivalent control group design. Sebanyak 80 siswa kelas XI SMA dilibatkan dalam penelitian ini....
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!