PENGARUH PROJECT BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN STEM TERHADAP LITERASI STEM SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN ENERGI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapanProject Based Learning dengan pendekatan STEM terhadap literasi STEM siswa pada pokok bahasan energi. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dengan non randomized pretest-posttest control group design. Subjek penelitian in...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2017-08-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!