STRATEGI KREATIF-PRODUKTIF BERBANTUAN MEDIA FILM PENDEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 9 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017
Menulis dianggap sebagai keterampilan berbahasa yang paling sulit di antara keterampilan berbahasa lainnya. Keterampilan ini memerlukan proses latihan terus-menerus. Akan tetapi, pembelajaran menulis di sekolah umumnya berfokus pada penguasaan teori menulis, bukan praktik. Penelitian ini menyoroti r...
Saved in:
Main Author: | Rachmi, Mia Nurainita (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK
by: Rachmasari, Quina Paramadina
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN MODEL CORE BERBANTUAN APLIKASI (MINDOMO) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK
by: Dilla Erlina Afriliani, -
Published: (2023) -
PENERAPAN STRATEGI CRITICAL INCIDENT DENGAN MEDIA FILM PENDEK PADA PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK DI KELAS XI SMA
by: Sari Hanifah, -
Published: (2022) -
PENGUNAAN GAMBAR BAGI PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KREATIF CERITA PENDEK
by: Adroni, -
Published: (2007) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM TEKS CERITA PENDEK KARYA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR: Penelitian Analisis Konten pada Teks Cerita Pendek
by: Ovia Sari, -
Published: (2020)