PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
Model Project Based Learning (PjBL) merupakan model pembelajaran yang melibatkan penugasan proyek dalam proses pembelajaran. Kemampuan berpikir kritis dan kreativitas merupakan salah satu keterampilan yang dibutuhkan pada abad ke-21. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model...
Saved in:
Main Author: | Yanti, Uud (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-24.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN COMMUNITY OF INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Elizabeth Widia Yulianti Sihotang, -
Published: (2021) -
PENERAPAN PERSONAL COMMUNICATION ASSESSMENT DALAM PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Haitami, Rakhmat
Published: (2017) -
PENGARUH PEER TUTORING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Talitha Issabella Amalia, -
Published: (2019) -
PERAN MOBILE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Lestari, Wiwit Yuli
Published: (2017) -
PENGARUH PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP LITERASI LINGKUNGAN SISWA SMP PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
by: Muhamad Nur Siddiq, -
Published: (2020)