EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SEKOLAH DASAR
Fenomena rendahnya motivasi berprestasi siswa di sekolah dasar banyak disebabkan oleh beberapa faktor antara lain (1) kondisi kesehatan fisik dan mental; (2) hubungan teman sebaya; (3) suasana pembelajaran yang kurang menyenangkan. Motivasi berprestasi merupakan hal yang sangat penting dalam sebuah...
Saved in:
Main Author: | Subarkah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-10-04.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
by: Nurul Atikah, -
Published: (2011) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Subastian, Tiyo
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PEMAHAMAN SISWA MATERI PENGOLAHAN DATA SEKOLAH DASAR
by: Rosyidah, Rosi
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PANTUN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Kartika, Euis
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR
by: Defika Fadilla Delviani, -
Published: (2018)