EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SEKOLAH DASAR
Fenomena rendahnya motivasi berprestasi siswa di sekolah dasar banyak disebabkan oleh beberapa faktor antara lain (1) kondisi kesehatan fisik dan mental; (2) hubungan teman sebaya; (3) suasana pembelajaran yang kurang menyenangkan. Motivasi berprestasi merupakan hal yang sangat penting dalam sebuah...
Saved in:
Main Author: | Subarkah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-10-04.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR
by: Subastian, Tiyo
Published: (2015) -
MODÉL PANGAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE DINA PANGAJARAN SAWALA
by: Sandiana, Iyan
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR PKn SISWA SEKOLAH DASAR
by: Maria Khofifah Rhamadan, -
Published: (2023) -
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
by: Nurul Atikah, -
Published: (2011) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PEMAHAMAN SISWA MATERI PENGOLAHAN DATA SEKOLAH DASAR
by: Rosyidah, Rosi
Published: (2016)