PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD PADA MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang peningkatan kognitif antara siswa yang mendapatkan pembelajaran POGIL dibandingkan dengan siswa yang mendapat pembelajaran konvensional dan mendapatkan gambaran tentang peningkatan keterampilan proses sains antara siswa yang mendapatkan pem...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!