MODEL PENGEMBANGAN SEKOLAH RAMAH ANAK MELALUI PENGUATAN BUDAYA SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa budaya sekolah dan sekolah ramah anak di dalam sebuah sekolah merupakan urat nadi dari segala aktivitas yang dijalankan warga sekolah. Sekolah Ramah Anak (SRA) yang didesain secara terstruktur, sistematis, dan tepat sesuai dengan kondisi sosial sekolahnya, pada...
Saved in:
Main Author: | Rusmana, Ajang (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS BUDAYA SEKOLAH MELALUI PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK UNTUK MENUMBUHKAN LITERASI HUMANITAS (Studi Deskriptif di SMAN 4 Bandung)
by: Dwiya Daswada, -
Published: (2020) -
UPAYA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN SEKOLAH RAMAH ANAK DI SEKOLAH DASAR
by: Dini Andriani, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN MODEL BRAIN-BASED LEARNING DENGAN PENGUATAN MEMORI KERJA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
by: Ma'sum Ashari, -
Published: (2021) -
KONDISI ARSITEKTURAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 JAKARTA DITINJAU DARI PRINSIP DESAIN SEKOLAH RAMAH ANAK
by: Ailsa Raihanah Utami, -
Published: (2022) -
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS BUDAYA SEKOLAH MELALUI PROGRAM "DUTALI" UNTUK PENGUATAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH : Studi Deskriptif di SMPN 1 Lembang
by: Silvia N Jatnika, -
Published: (2020)