TAKSONOMI NUMERIK DALAM PEMBELAJARAN KLASIFIKASI TUMBUHAN DIKOTIL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi klasifikasi tanaman dikotil melalui pembelajaran taksonomi numerik dan pembelajaran konvensional (berbasis verifikasi). Penelitian ini dilakukan terhadap siswa SMA Negeri di Cimahi sebanyak dua kelas,...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-07-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!