PENGARUH PENGGUNAAN PERMAINAN JEORPARDY TERHADAP PEMBELAJARAN HIRAGANA: Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Ekstrakulikuler bahasa Jepang SMAN 5 Cimahi Tahun Ajaran 2012 / 2013
Bahasa Jepang merupakan bahasa asing yang banyak dipelajari saat ini baik di lembaga formal maupun non-formal dengan tujuan agar para pembelajar dapat berkomunikasi meggunakan bahasa Jepang dengan baik(Sudjianto, 2010 : 70). Untuk mencapai tujuan tersebut diperlukan kemampuan berbicara, mendengar, m...
Saved in:
Main Author: | Ristiani, Ninna Anggi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-11-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA SOFTWARE READ WRITE HIRAGANA TERHADAP PENGUASAAN HURUF HIRAGANA :Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMAN 1 Ciamis
by: Cikita, Reisa Marsha
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS TEKNIK PERMAINAN ACAK HURUF HIRAGANA DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA I-KEIYOOSHI BAHASA JEPANG
by: PERTIWI, Devi
Published: (2009) -
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOSAKATA DENGAN HURUF HIRAGANA MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN POKOPANG: Metode Eksperimen Quasi Untuk Siswa SMAN 5 Cimahi Kelas X
by: Putri, Dina Destiana
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS METODE QUANTUM MEMORY "FLOW" DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG DASAR (EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMAN 5 CIMAHI)
by: Asri Nurani Afifah, -
Published: (2011) -
PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN DALAM BUKU JAPANESE FOR YOUNG PEOPLE DALAM PELATIHAN HIRAGANA: penelitian eksperimen kuasi terhadap siswa kelas X SMAN 15 bandung tahun ajaran 2014/2015
by: Karsiah, Ika
Published: (2015)