BAHAN AJAR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI SEKOLAH INKLUSIF
Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlunya bahan ajar bagi siswa Tunagrahita Ringan di sekolah inklusif. Penelitian ini bertujuan untuk (1) memperoleh gambaran tentang bahan ajar yang dapat digunakan oleh siswa tunagrahita ringan di sekolah inklusif, (2) memaparkan kemampuan pemahaman matematis...
Saved in:
Main Author: | Ramdhini, Andhini Nur (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KONSEP PECAHAN BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH INKLUSI
by: Eyus Sudihartinih, et al.
Published: (2019) -
BAHAN AJAR STATISTIKA BERBASIS GENERATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS
by: Yenni Yenni, et al.
Published: (2019) -
KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SEKOLAH INKLUSIF : Studi Deskriptif di SDN 3 SARIJADI BANDUNG
by: Hernawan, Rosse Susilawaty
Published: (2014) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIALOGIS BERBASIS KOMIK MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP
by: Alawiyah, Ana
Published: (2015) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBANTUAN SOFTWERE MAPEL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MAHASISWA
by: Ummi Rosyidah, et al.
Published: (2021)