PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SOFTBALL DI SMA NEGERI 23 BANDUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran cooperative learning terhadap hasil belajar dalam permainan softball di SMA Negeri 23 Bandung. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi adalah siswa kelas XI Tahun Aajaran 2016-2017 di SMA Negeri 23 Bandung yaitu seb...
Saved in:
Main Author: | Kuswandi, Indra Purnama Yuda (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODIFIKASI BOLA TERHADAP HASIL BELAJAR LEMPARAN ATAS DALAM PEMBELAJARAN SOFTBALL
by: Setiadi, Ikhwan
Published: (2014) -
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN SOFTBALL
by: Gunawan, Bambang S
Published: (2014) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN SOFTBALL : studi eksperimen terhadap ekstrakulikuler softball di yayasan badan perguruan Indonesia SMA BPI 1
by: Mustaqim, Ihsan
Published: (2015) -
PENGARUH PEMBELAJARAN BATTING DAN KEMAMPUAN MOTORIK TERHADAP HASIL BELAJAR BATTING DALAM PERMAINAN SOFTBALL
by: Maulana, Rifki
Published: (2015) -
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP SIKAP DAN MINAT SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS : Penelitian Deskriptif Pada Siswa - Siswi Kelas X SMA Negeri 23 Bandung
by: Nugraha, Purnama Sidiq
Published: (2013)