PEMANFAATAN REFLEKSI KOLABORATIF BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE IPA CALON GURU SEKOLAH DASAR
Penelitian tentang Pedagogical content knowledge (PCK) terus berkembang sesuai dengan tuntutan profesionalisme guru. Tujuan penelitian ini adalah melihat PCK calon guru SD dan perubahannya setelah melakukan refleksi kolaboratif berbasis video. Tindakan refleksi berbasis video dirancang dengan lima k...
Saved in:
Main Author: | Putra, M. Jaya Adi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2017-10-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERAN REFLEKSI DIRI DAN PEMAHAMAN KONSEP BIOLOGI TERHADAP KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE CALON GURU BIOLOGI
by: Muthmainnah, Erfina
Published: (2016) -
PROFIL TECNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI
by: sumiyati Sa'adah, et al.
Published: (2018) -
PERAN REFLEKSI DIRI DAN VIDEO COACHING DALAM PENGEMBANGAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU BIOLOGI SMP PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA
by: Nugraha, Ikmanda
Published: (2014) -
Analisis Kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge Mahasiswa Calon Guru Kimia
by: Maria Ulfah*, et al.
Published: (2022) -
ANALISIS PENGARUH PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE TERHADAP TEACHING EFFICACY CALON GURU
by: Ai Nur Solihat, et al.
Published: (2020)