Widiawati, R. M. (2017). PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII - B SMPN 45 Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationWidiawati, Riska Mustika. PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII - B SMPN 45 Bandung. 2017.
MLA (9th ed.) CitationWidiawati, Riska Mustika. PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas VIII - B SMPN 45 Bandung. 2017.